Zum Basteln: Tierlegespiel für die Kleinen #diy #oer #kiga

Dank Pixabay gibt es ja einen ordentlichen Fundus an brauchbaren Tierfotos, die ich schon für zwei Büchlein für die Kleinsten verbraten habe. Daraus habe ich nun Druckvorlagen für Legespiele gemacht: Zum einen für das Paar-Such-Spiel (bekannt unter dem geschützten Markennamen “Memory”) oder auch als Ergänzungsspiel: Man druckt eine Vorlage aus und sucht die passenden Kärtchen dazu. Das kann man natürlich zweiseitig machen auf DIN A 4 und 200 g Papier, oder man lässt es im Copy-Shop auf DIN A 3 vergrößern und beklebt dann einen Pack Bierdeckel damit. Ach, das kriegt Ihr schon hin :D

Natürlich ist das Material offen lizenziert…

Das OO-File: Open-Office-File
Das PDF-File: PDF

kartenlegespiel

Das Hauberl für den Schlüsselbund: Erfolgreiches Crowdfounding vom Keyve, dem Key Sleeve

Mir macht’s einfach Spaß, anderen das Vertrauen zu schenken und ihnen die Möglichkeit geben, etwas zu Neuartiges schaffen. Noch viel mehr natürlich, wenn ich dafür auch selbst etwas bekomme. Letzte Woche kam der Keyve, ein Hauberl für den Schlüsselbund. Fein! Den kann man übrigens auch so ordern. Und die beiden Keyves kamen auch mit einem netten Brief und hübsch verpackt. :)

keyes

 

 

 

Das Reparturmanifest und die neue Schlafzimmerlampe

Die Nachtischlampe, ein Dämmerlicht, hatte schon ewige Zeiten einen kaputten Schirm. Um ein wenig zu üben für die Maker Days for Kids habe ich mir eine Dose aus der Küche geschnappt, die Blechschere, Hammer, Nagel und ein wenig Restlack. Die neue Lampe macht sich gut  – und ich liefere auch noch gleich das Reperaturmanifest von ixfit mit. :)

cc by Sandra Schön http://sansch.wordpress.com

cc by Sandra Schön http://sansch.wordpress.com

Es lebe die Selbst-Reperatur! Warum? (Wenn Ihr aufs Bild klickt, kommt Ihr zum pdf)

Crowdfunding mit dem Rübliboot – Mailingaktion!

Das hat mich wirklich völlig überrascht: Schon vor Wochen lag eine echte Postkarte, HANDGESCHRIEBEN, in meinem Briefkasten. Und die teile ich heute mit Euch. Denn darauf wurde ich auf das Crowdfunding-Projekt Rübliboot bei Nordstarter aufmerksam gemacht. Ich hab keinen Plan, wie sie auf mich gekommen sind – und bin beeindruckt von der Aktion. Crowdfunding nur über soziale Medien ist wohl einfach zu wenig …. noch einen Tag kann mitgefunded werden!

ruebliboot

 

Konstruktionismus vs. Konstruktivismus

Aufbauend auf den Konstruktivismus von Piaget entwickelte dessen Doktorand Seymour Papert den Konstruktionismus. Dass es auch einen “Konstruktionismus” gibt, war mir vor einigen Monaten noch gar nicht bewusst, die neueren US-amerikanischen Entwicklungen scheinen im deutschsprachigen Europa aber allgemein nicht so unmittelbar anzukommen, ich scheine in guter Gesellschaft zu sein. Ich habe jetzt erstmal versucht, Mitchel Resnicks Wikipedia-Eintrag entsprechend zu korrigieren (aus “konstruktivistisch” soll “konstruktionistisch” werden). Ich vermute, da gibt’s aber nicht nur bei der Wikipedia zu korrigieren sondern eben an mehreren Stellen Nachholbedarf. Na, dann auf :)

Stellungnahme des “Bündnis Freie Bildung” zur “Digitalen Agenda 2014-2017″ von CDU/CSU und SPD

Gemeinsam mit anderen VertreterInnen des “Bündnis Freie Bildung” habe ich gestern eine Stellungnahme zur “Digitalen Agenda 2014-2017″ der Großen Koalition verfasst – und sie wurde bereits auch postalisch an die entsprechenden Bundesministerien versand. Daraus:

Leider stellen wir fest, dass die Agenda bisher den Themenbereich der freien und offenen (digitalen) Lehr- und Lernmaterialien gänzlich auslässt. Wir bedauern sehr, dass im Gegensatz zum Koalitionsvertrag das Thema Schulbücher und andere Lehr- und Lernmaterialen unter der Verwendung freier Lizenzen und Formatein der “Digitalen Agenda” keine Berücksichtigung mehr findet. Die unklare Ankündigung, “die Potenziale für Wissenschaft, Forschung und Bildung voll zu nutzen und dafür die urheberrechtlich zulässige Nutzung von geschützten Inhalten zu diesen Zwecken zu verbessern”, reicht hier bei weitem nicht aus.

Zum Wortlaut:

CC BY Open Knowledge Foundation Deutschland e.V. / Bündnis Freie Bildung

CC BY Open Knowledge Foundation Deutschland e.V. / Bündnis Freie Bildung

Scratch – zwei Mädels, zwei Stunden – Ergebnisse!

Mich hat damals, vor vielen, vielen Jahren (mit acht Jahren) GW Basic fasziniert und “Persönlichkeitstests” programmieren lassen.  Ohne weitere Hilfestellung haben nun die beiden Großen von Scratch gehört, sich registriert und dann programmiert. Je zwei Stunden später durfte ich folgendes bewundern. Intuitives Tool (offensichtlich) und feine Ergebnisse!

Hier das interaktive Buch für die allerkleinste Schwester:

Bildschirmfoto 2014-08-01 um 22.46.25

Und hier gilt es, einen Affen bei der Bananensuche am Highway zu unterstützen:

Bildschirmfoto 2014-08-01 um 22.46.34

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