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… scientific and others!
2014

  • Schön, Sandra (2014). Warum wir offene Bildungsressourcen brauchen (werden). Vortrag auf dem Lehrmittelsymposium ILZ (Schweiz), 23.1.2014, [Folien] (invited talk)
  • Schön, Sandra (2014). Musizieren mit Bananen oder wie Kreativität und Innovationsentwicklung mit Technologien gefördert werden soll. Vortrag im Rahmen der Vorlesung “Gesellschaftliche Aspekte der Informationstechnologie” an der TU Graz, 26. März 2014 (invited talk)
  • Schön, Sandra (2014). “MaKeyMaKey, Minecraft, 3-D-Drucker & Co. – Kreativität fördern und Innovation entwickeln mit digitalen Tools” Vortrag im Rahmen des Online-Kurs “Kinderzimmer Productions”, Mittwoch, 12. März 2014

2013

  • Schön, Sandra (2013). Das Schulbuch der Zukunft. Keynotes auf den EDU|days in Krems, 3. April 2013.(invited talk)
  • Sandra Schön (2013). OERfahrungen von 1 bis 7. Erfahrungen aus Projekten zu offenen Bildungsressourcen (OER). Vortrag im Rahmen des bpb Workshops “Kooperative Berlin: Open Educational Development Workshop“, 15.5.2013 in Berlin. (invited talk) [slides]
  • Schön, Sandra (2013). Mach mit im Web! Wie Anreize und Anreizsysteme Web-Aktivitäten unterstützen. Vortrag auf der Vorlesung GADI 2013 an der TU Graz, 22.5.2013 [aufzeichnung]
  • Sandra Schön (2013). Lernvideos mit dem iPad: Ein Allrounder im Einsatz. Vortrag am Tag des E-Learnings an der Uni Koblenz, 11.6.2013. (invited talk)
  • Schön, Sandra (2013). Klappe zu! Film ab! – Gute Lernvideos kinderleicht erstellt. Keynotes auf dem 12. E-Learning Tag der FH Joanneum, 18.9.2013 in Graz (invited talk)
  • Schön, Sandra (2013). Lernvideos im Unternehmen … warum nicht selbermachen? Vortrag auf der Austrian Elearning Conference (AElC), 6. November 2013 in Wien (invited talk)
  • Schön, Sandra (2013). Wie soziale Medien den Lerntransfer unterstützen (können). Vortrag auf der Perspektiva 2013 – weiterbilden.wissen.wirken, 21. November 2013, Linz. (invited talk)
  • Schön, Sandra (2013). Mein Tablet hat eine Kamera! Lernvideoproduktion an Hochschulen. Vortrag im Rahmen der Verleihung des Lehrpreises ELCH der Universität Graz, 4. Dezember 2013 (invited talk)

2012

  • Schön, Sandra (2012). Was kommt? Methoden und ausgewählte Ergebnisse der Zukunftsforschung zum Lernen und Lehren mit Technologien. Session Keynote bei “Campus Innovation”, 22.11.2012 in Hamburg (invited talk) [slides]
  • Schön, Sandra & Ebner, Martin (2012).  “Lehrtexte als Bücher in der Sackgasse oder auf der Überholspur?” auf der Konferenz “Zukunft Basisbildung: Web Literacy”, FH Joanneum Graz, 19. Juni 2012 (invited talk) [slides]
  • Schön, Sandra (2012). Technologien der Zukunft. Ansätze, Methoden und ausgewählte Ergebnisse der Zukunftsforschung. Vortrag im Rahmen der Vorlesung “Gesellschaftliche Aspekte der Informationstechnologie” an der TU Graz, 6. Juni 2012. (invited talk) [slides]

2011

  • Ebner, Martin & Schön, Sandra (2011). OER are different. L3T as Open Educational Resource. Presentation at the Conference „Cultures & Ethics of Sharing“, 2011-11-18, University of Innsbruck, AT (invited talk)  [slides]
  • Schön, Sandra und Wieden-Bischof, Diana (2011). Online-Gemeinschaften initiieren, pflegen und nutzen. Vorträge auf der Impulse-Reihe der Österreichischen Computergesellschaft (OCG), am 3. Mai 2011 – Salzburg, Kavalierhaus Klessheim, 25. Mai 2011 – Graz, Das Schlossberg, 5. Oktober 2011 – Innsbruck, Congresspark Igls, 19. Oktober 2011 – Wien (invited talk)
  • Schön, Sandra; Ebner, Martin & Lienhardt, Conrad (2011). Der Wert und die Finanzierung von freien Bildungsressourcen. GeNeMe 2011, Dresden, September 2011
  • Ebner, Martin & Schön, Sandra (to be published 2011). Mit Vielen offene Bildungsressourcen erstellen: Neue Wege der Erstellung von Lehrbüchern am Beispiel von L3T. GMW 2011, Dresden, September 2011
  • Schön, Sandra, Wieden-Bischof, Diana und Hilzensauer, Wolf (to be published 2011). Links-up – Lernen 2.0 für eine inklusive Wissensgesellschaft. GMW 2011, Dresden, September 2011
  • Schön, Sandra (2011). OER sind anders. Erfahrungen aus dem Lehrbuchprojekt L3T. Vortrag auf der iUNIG-Tagung “OER 2011. Österreichische Fachtagung zu Open Educational Resources – OER”. 26. Mai 2011 in Graz (invited talk) [my post]
  • Schön, Sandra & Ebner, Martin (2011). L3T: Das etwas andere Lehrbuchprojekt. Vortrag auf der Tagung “EduDays” an der Donau-Universität Krems, 16.5.2011 (invited talk) [my post]
  • Schön, Sandra (2011). Online-Gemeinschaften. Gastvortrag an der TU Graz im Rahmen der Vorlesung “Gesellschaftliche Aspekte der Informationsgesellschaft”, 6. April 2011, TU Graz. (invited talk) [my post]
  • Schön, Sandra (2011). Neue Medien in der Lehre. Vortrag am Tag der Lehre, Montan Universität Leoben, 13. 1. 2011, Leoben (invited talk) [my post][my slides]
  • Ebner, Martin und Schön, Sandra (2011). L3T – Das Lehrbuch für Lernen und Lehren mit Technologien. Vortrag auf der Learntec, 1.2.2011, Karlsruhe.  (invited talk) [zur Präsentation] [my post]
  • Schön, Sandra (2011). Mobile Lerngemeinschaften: Beispiele, Erfolgsfaktoren und Stolpersteine. Vortrag am 21.3.2011, Bremen, Konferenz „Mobile Learning“ [zu den slides][my post]

2010

  • Schön, Sandra (2010). Erfolgreicher Aufbau  und Einsatzgebiete von mobilen Communitys im Freizeitsektor. Vortrag  auf  der  Veranstaltung  „Innovationen  im  E-­Tourismus“  am 21. Oktober 2010 in Salzburg (invited talk) [my post] [my slides]
  • Schaffert, Sandra (2010). Anreize und Vertrauen schaffen: Reputationssysteme im Netz. Vortrag auf dem SNML-Talk, 7.10.2010, Salzburg. [my post] [slides]
  • Ebner Martin & Schaffert, Sandra (2010). Einsatz von Web-2.0-Technologien in Lehrveranstaltungen. Workshop auf dem 7. Fernausbildungskongress der Bundeswehr Universität Hamburg, 8.9.1010 in Hamburg (invited talk) [my post] [slides]
  • Schaffert, Sandra & Wieden-Bischof, Diana (2010). Wie gut bin ich? – Reputationssysteme im Web. Vortrag auf der EduMedia-Tagung 2010, „Die lernende Organisation. Vom Web-2.0-Solisten zur Web-2.0-Jazzband“ 23.6.2010, Salzburg. [to the slides] [post]
  • Schaffert, Sandra (2010). Ansätze und Einsatzgebiete von Empfehlungssystemen im Web. Vortrag beim SNML-Talk, 18. März 2010. [to the slides] [post]
  • Ebner, Martin & Schaffert, Sandra (2010). Microblogging – Potentiale an der Hochschule. Vortrag an der LEARNTEC 2010, 4. Februar 2010, Karlsruhe (invited talk) [slides] [post]
  • Markus, Mark & Schaffert, Sandra (2010). Webmonitoring – Wie Unternehmen das Web 2.0 nutzen können. Vortrag beim IT-Business-Talk in Salzburg, 4. März 2010. (invited talk) [slides] [post]
  • Schaffert, Sandra (2010). Web 2.0 und Kompetenzentwicklung in Unternehmen. Kurzvortrag im Rahmen eines Workshops des web2skills Projekt, 25.2.2010 Nürnberg. [slides] [post]

2009

  • Markus, Mark & Schaffert, Sandra (2009). Webmonitoring aus Unternehmenssicht – Einsatzmöglichkeiten der  Beobachtung und Analyse des Web 2.0. Vortrag beim SNML-Talk, Salzburg, 3. Dezember 2009. [slides] [my post]
  • Schaffert, Sandra & Hilzensauer, Wolf (2009). Eine (kritische) Rückschau auf E-Portfolios und ein Ausblick auf (neue) Herausforderungen. Vortrag auf der Campus Innovation, Hamburg, 27.11.09 (invited talk) [slides] [my post]
  • Schaffert, Sandra (2009). Wunschdenken oder reelle Chance? Entwicklung von Kompetenzen im Social Web. Keynotes am E-Learning-Tag der FH Joanneum, 22. September 2009, Graz, Austria. [slides] [post]
  • Schaffert, Sandra (2009). Successful Initiating of Online Communities. An Analysis of Reports, Projects and Expert Interviews. Full Paper presentation at the I-Know Conference, September 3 2009, Graz, Austria. [slides] [post]
  • Hilzensauer, Wolf & Schaffert, Sandra (2009). E-Portfolios: Didactical Challenges for Higher Education. July 2nd, 2009.  A Workshop at the International Conference “The Potential of E-Portfolios in Higher Education” University of Economics and Business Administration, Vienna [to my post] [to the slides]
  • Schaffert, Sandra & Wieden-Bischof, Diana (2009). Prinzipien, Prozesse und Praxistipps zum Aufbau von Online-Communitys. Vortrag auf der 5. EduMedia Fachtagung 2009 “Kreativität und Innovationskompetenz im digitalen Netz, 4.-5. Mai 2009 in St. Virgil Salzburg, Austria [zu den slides]
  • Schaffert, Sandra (2009). Nachhaltig lernen, gemeinsam handeln im Web 2.0. Vortrag bei der Veranstaltung “Nachhaltigkeit und Web” des FORUM Umweltbildung, 17. Februar 2009 in Wien. (invited talk) [zu den slides] [post]
  • Schaffert, Sandra & Wieden-Bischof, Diana (2009). Successful virtual community building and technological support. Poster at the General Online Research (GOR), April 6-8 2009, in Vienna, AT. [to the poster]
  • Schaffert, Sandra & Wieden-Bischof, Diana (2009). Erfolgreicher Community-Aufbau. Präsentation beim SNML Talk, 23.4.2009 im Salzburg NewMediaLab, Salzburg. [zu den slides] [post1] [post2]
  • Schaffert, Sandra (2009).  Grundlagen des E-Assessment. Unterlagen und Dokumentation eines eintägigen Workshops für die Lehrentwicklung an der Universität Wien, 5. März 2009. [to my post with all slides]
  • Schaffert, Sandra & Hilzensauer, Wolf (2009). MonsterAcademy. Workshop about “Learning theories and didactical approaches” at the TENCompetece winter school, February 2009, Innsbruck, AT. All (background) materials are available. [to the MonsterAcademy] [to my post]

2008

  • Schaffert, Sandra (2008). Vorstellung der Studie „Nachrichten 2.0“. Präsentation beim Workshop “Das Potenzial von Online-Communitys” des Salzburg NewMediaLab am 2.10.08 in Salzburg. [zur Präsentation] [zum Video - Ausschnitt des Vortrags] [post]
  • Bisovsky, Gerhard & Schaffert, Sandra (2008). Learning and teaching with E-Portfolios: Experiences in and Challenges for Adult Education. Full paper in the Proceedings of the Interactive Computer Aided Learning Conference (ICL) in Villach (24-26 September 2008). [post1] [slides] [post2]
  • Schaffert, Sandra & Hilzensauer, Wolf (2008). Underlying Concepts and Theories of Learning with the Semantic Web. TSSOL 2008, Technology Support for Self-Organized Learners, EduMedia Conference 2008, Salzburg, Austria, May 26. [slides] [post]
  • Schaffert, Sandra (2008). Informelles E-Learning: Wie geht das? Formen und Verbindungen zur Hochschullehre. Präsentation auf der Veranstaltung “E-Learning Topic: Informelles E-Learning – Das Internet als Lernumgebung” des E-Learning-Centers der Universität Zürich, Montag 26.5.08, Zürich. (invited talk) [slides] [post1] [post2]
  • Schaffert, Sandra (2008). Open Educational Resources as Facilitators of Open Educational Practices: Results and Recommendations of the EU-Project “OLCOS”. Presentation at the Fourth UNICA Scholarly Communication Seminar, 15-16 May, Charles University, Prague. (invited talk) [slides] [post]

2007 and older

  • Schaffert, Sandra (2007). Informelles Lernen Erwachsener: Bedeutung, Herausforderungen, Konzepte. Vortrag beim “Dialog Lebenslanges Lernen: Herausforderungen an die Bildungspolitik, 30. 10.2007 am bifeb) in Strobl, AT. (invited talk) [slides] [post]
  • Schaffert, Sandra & Hilzensauer, Wolf (2007). Web 2.0 und das Lernen im Unternehmen. Social Software im Spannungsfeld zwischen individuellem und organisationalem Lernen. Vortrag auf dem Wissenstag Österreich 2007, 11. Juni 2007 in Wien. (invited talk) [slides]
  • Schaffert, Sandra (2006). E-Portfolios: Möglichkeiten und Herausforderungen. Vortrag im Workshop “E-Assessement und E-Portfolio – halten sie, was sie versprechen?” (28. November 2006 am SCIL in St. Gallen). (invited talk)
  • Schaffert, Sandra (2006). Weiterbildungsbeteiligung und Zeitverwendung für Lernen und Bildung von Frauen in der Familienphase. Vortrag auf der 68. Tagung der AEPF (Arbeitsgruppe für Empirische Paedagogische Forschung) vom 10. – 13. September 2006 in München. [conference Website]
  • Schaffert, Sandra (2005). Computergestützte Prüfungen in der beruflichen Weiterbildung: Einsatz, Beispiele und Perspektiven.Vortrag auf der Tagung “Computergestützte Prüfungen – Praxisbeispiele und Konzepte” des ZMML der Universität Bremen am 21. November 2005. (invited talk) [conference Website] [slides]
  • Schaffert, Sandra & Schmidt, Bernhard (2005). Open Access in der Bildungsforschung und die Einführung einer neuen Online-Zeitschrift. Vortrag auf der Konferenz “In die Zukunft publizieren. Herausforderungen an das Publizieren und die Informationsversorgung in den Wissenschaften” (11.IuK-Jahrestagung 2005). 9.-11. Mai 2005 in Bonn. [slides]
  • Schaffert, Sandra (2005). Der Einsatz von Online-Prüfungen in der beruflichen Weiterbildung. Posterbeitrag auf der General Online Research (GOR). 22. bis 23. März in Zürich, Schweiz. [poster pdf]

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