Lena Gappmaier hat die Daten der erfolgreichen Maker Days in Bad Reichenhall umfassend in Ihrer Masterarbeit analysiert und ausgewertet. Ihre Masterarbeit ist jetzt als 8. Band der iTuG-Reihe erschienen. Zusammenfassung: Die Bedeutung der Maker Education, welche hier im Zuge von … Weiterlesen
Unser Beitrag über „Wetten über die Zukunft von Lermaterialien“ ist nun erschienen – etwas später als gedacht, aber immerhin! Viel Spaß beim Lesen, vor allem an die Teilnehmer/innen bei L3T’s WORK bzw. L3T’s BET 🙂 . Zusammenfassung: Aus dem Wettverhalten, … Weiterlesen
Es haben ja viele bei L3T mitgemacht – es ist trotzdem erstaunlich, wie wenige dann absolut das Projekt kennen, zumal Personen, die erst in den letzten Jahren Interesse an technologiegestützten Lernen gewonnen haben. Auch daher freu ich mich sehr, … Weiterlesen
L3T, das Projekt rund um das „Lehrbuch für Lernen und Technologien“ – das nach 2011 im Jahr 2013 komplett überarbeitet und erweitert wurde und unter CC BY-SA veröffentlicht ist hat schon einige Preise erhalten – u.a. den Neuen Deutschen Buchpreis … Weiterlesen
Es war schon vor drei Wochen so weit – höchste Zeit also auch darüber zu bloggen: Die Kapitel aus den beiden Ausgaben von L3T wurden nun mehr als 500.000 Mal heruntergeladen. Würde man die Downloads ausdrucken und hintereinanderlegen, könnte man … Weiterlesen
Eine Vorabversion haben wir bereits im Herbst 2014 online gestellt, dann später überarbeitet und erweitert, nun ist er (einstweilen) fertig – und frei für Remixes, Nutzungen und Co. Martin Ebner und ich haben im „L3T’s RESEARCH“ Reader insbesondere an Studierende … Weiterlesen
Ein Student von Martin Ebner bei der TU Graz, Rainer Maria Reitbauer, hat nun erfolgreich umgesetzt, was uns schon lange auf dem Herzen lag. Das „Open Journal System“ ist das professionelle Zeitschriftenverwaltungssystem, dass bei unseren Projekten zum Einsatz kommt. Und … Weiterlesen
Bei unserer Veranstaltung L3T’s WORK im Frühsommer 2012 hat eine Teilnehmerin, Ellen Trude, das große Banner der Veranstaltung mitgenommen – weil man das sicher mal brauchen könnte – als Abdeckung mal oder so. Und vor einigen Tagen war es soweit … Weiterlesen
Texte zum wissenschaftlichen Arbeiten im Feld des technologiegestützten Lernens in einem PDF zusammengetragen – vielleicht kann es ja sonst noch jemand brauchen 🙂 Wie angekündigt ist das nun mal eine erste Fassung – wir freuen uns über Rückmeldungen! L3T’s research! … Weiterlesen
Wer in diesen Tagen das Magazin „Managerseminare“ in die Hand bekommt: Dort wird unter der Überschrift „Mitdenken managen“ (Digitale Kooperation) das Projekt L3T 2.0 als „Best Practice“ vorgestellt. Leider werden nicht die Namen aller Beteiligten aufgezählt (ist ja auch ein … Weiterlesen
