Einladung: wEBtalk: Lern- und Bildungsräume in Veränderung (12.11.18)

Als Ko-Autorin einer der Beiträge für das nächste Magazin erwachsenenbildung.at zum Thema „Lern- und Bildungsräume“ teile ich gerne die Einladung der Herausgeber/innen der Ausgabe mit dem gleichen Titel:

Onlinediskussion (wEBtalk): Lern- und Bildungsräume in Veränderung

Montag, 12. November 2018, 10:30-11:30 (Login ab 10:00 möglich – Technik-Check)

Themen sind:

• Wie haben sich die Lern- und Bildungsräume im Laufe der Zeit verändert und was war ausschlaggebend für diese Veränderung?
• Wie gestaltet sich das Spannungsfeld zwischen der räumlichen, zeitlichen und örtlichen Entgrenzung des Lernens?
• Welche Möglichkeiten, aber auch Gefahren sind mit dieser Pluralisierung für die Erwachsenen- und Weiterbildung verbunden?
• Welche Kriterien machen einen guten Lernort aus?

Weiteres:

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Erschienen: Mehr Mädchen in Makerspaces? (Praxisblog Medienpädagogik)

Auf Englisch haben wir es auf der EduRobotics 2018 in Rom vorgestellt, für den Praxisblog dann gleich ins Deutsche übertragen:

• Sandra Schön, Margarethe Rosenova, Martin Ebner and Maria Grandl (2018). Mehr Mädchen in Makerspaces? – Empfehlungen aus der aktuellen Literatur. Beitrag im Praxisblog Medienpädagogik vom 16.10.18. URL: https://www.medienpaedagogik-praxis.de/2018/10/16/6368/

Publikation/Workshop: Videos für Erwachsenenbildung und Erwachsenenbildner/innen (bifeb)

Lernvideos verändern nicht nur Hochschulen und Universitäten – sondern auch die Erwachsenenbildung im Allgemeinen. Mit Martin Ebner habe ich dazu einen kurzen Beitrag für das aktuelle Magazin des östererreichischen „bundesinstituts für erwachsenenbildung“ (bifeb) geschrieben.

Ankündigung: Martin Ebner und ich leiten am 10 bis 11. Dezember im bifeb einen Workshop zur Lernvideo-Produktion von Einsteiger_innen: https://www.bifeb.at/programm/termin/calendar/2018/12/10/event/tx_cal_phpicalendar/lernvideo_produktion_fuer_einsteiger_innen/

• Schön, Sandra & Ebner, Martin (2018). Videos für die Erwachsenenbildung – Kreativität ist gefragt! In: bifeb aktuell 03/2018, S. 8, URL: https://www.bifeb.at/fileadmin/user_upload/bifeb_aktuell/bifeb_aktuell_3_2018_end.pdf

 

Poster on how to reach more girls in makerspace settings @ Edurobotics 2018

Maria Grandl from the TU Graz presented out joint research on how to reach more girls in makerspaces/maker education at the Edurobotics conference 2018 in Rome. Thanks a lot for the presentation!

dav

You find the poster as well online:

Sandra Schön, Margarethe Rosenova, Martin Ebner and Maria Grandl (2018). How to support girls’ participation at projects in makerspace settings. Overview on current recommendations. In: EduRobotics 2018 in Rome, Poster: https://www.researchgate.net/publication/328175572, as pdf: poster_edurobotics

 

Presentations at the Edurobotics 2018 in Athens

Maria Grandl from the Graz University of Technology will present a paper and a poster which is a cooperational work with DOIT (and me :o)) at the 11th of October in Athens. ❤

Publication: Social Innovation Training in Makerspaces with the new DOIT approach (ISPIM 2018)

Veronika Hornung-Prähauser and DOIT colleagues from Salzburg Research and Lappeenranta University of Technology wrote a paper about DOIT’s social innovation training for the ISPIM conference 2018. It got published now.

Publication: Social innovations within makerspace settings for early entrepreneurial education – The DOIT project. #edmedia18

Our DOIT contribution for the edMedia conference in Amsterdam 2018 is availble! You will find as well a  preliminary version.