Martin Ebner und waren vor einigen Wochen in Chur zu Gast und haben einem Workshop rund um Lernvideos durchgeführt. Wir berichteten über Möglichkeiten, unsere Erfahrungen und wie man möglichst einfach auch selbst tatsächlich kurze Videos erstellen kann. Damit das ganze auch tatsächlich dann ein Lernvideo wird haben wir eine Vorlage für Ideensammlung entwickelt, die möglichst alle Aspekte abdeckt.
Hier noch die Präsentationsfolien:
Schließlich haben wir natürlich auch Lernvideos gemacht. Zum Beispiel: Das hier!
Wer Lust und Zeit hat: Der Vortrag bei der VHS Linz mit dem Titel „Erwachsenenbildung in Zeiten der Digitalität. 4 Herausforderungen und ihre Konsequenzen. “ steht als Aufzeichnung zur Verfügung:
Sandra Schön (2016). Erwachsenenbildung in Zeiten der Digitalität. 4 Herausforderungen und ihre Konsequenzen. Vortrag an der VHS Linz. KursleiterInnentreffen Herbst 2016 am 8. September in der VHS Linz.
Für die deutschsprachige Szene rund um das Lernen mit Technologien in Hochschulen ist die GMW so eine Art Klassentreffen. Diesesmal findet sie in Innsbruck, der wunderbaren Alpenstadt, statt. Ich bin schon gespannt wie die unterschiedlichen interaktiven Ausgestaltung der Inputs der ReferentInnen ablaufen wird. Denn wie in den letzten Jahren auch werden die Beiträge schon vor der GMW veröffentlicht, bei der Veranstaltung selbst muss dann ja nicht unbedingt jeder Beitrag in einer Präsentation vorgekaut werden, oft ist ja ein Gespräch oder das gemeinsame Ausprobieren eine gute Alternative. Kommt Ihr auch?
AAL Austria hat uns eingeladen, die Ergebnisse des Projekts ODAAL zu präsentieren. Die Folien von Mittwoch sind nun online – Cornelia Schneider und Sandra Schön (2016). Verfügbare Daten im Kontext von Ambient Assisted Living (AAL). Vortrag bei den AAL Austria Series, 22.6.16 in Wien – mehr zum Projekt ODAAL.
Meine Kollegin Cornelia Schneider und ich werden nächste Woche im Rahmen der AAL Austria Seminar Series das Projekt ODAAL und seine Ergebnisse vorstellen. Bis dann!
CC BY SA Sandra Schön / http://sandra-schoen.de (alle Texte, die nicht als Zitat gekennzeichnet sind; für eingebundene Materialien kann anderes gelten)
